1、课前准备：教学光盘　　教学目标：　　1.能够选取恰当的表现形式，大胆表现对大自然的感受。

2、　　2.使学生逐渐形成关注自然的意识，同时树立防灾、减灾意识。

【资料图】

3、　　教学过程：　　一、组织教学　　二、授新课　　看课本和光盘，从而加深学生对于自然变化的认识和感受。

4、　　2、把重点放在对事物的认识和感受上，对于一些科学知识等非美术学科本体的东西作简单的了解就可以了，切莫要喧宾夺主。

5、对于一些给人带来灾难的自然现象的交流时，要渗透防灾减灾的意识，不要给学生造成心灵上的恐慌。

6、　　3、学生作业，教师辅导。

7、　　在进行美术创作时，看光盘中学生的作品。

8、注意表现材料和方法的指导。

9、教师可以充分利用教材的学生作品进行分析。

10、引导学生思考，作品表现的是怎样的自然变化？如果是你会选取怎样的表现角度？作品选取了怎样的表现形式和工具，表现形式和工具是否很好地突出了主题？如果是你会采用哪些好的方法等等。

11、通过引导使学生了解创作的一般方法。

12、　　三、课后小结　　可以将学生的作品和搜集的知识资料布置成壁报，进行宣传，使教学内容向课外延展。

13、在这样的活动中，能极大地激发学生学习的积极性，给他们成功感和自豪感。

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